இனி, பிறரேவல் புரியும் ஏவன் மரபினரும் அகத்துறைத் தலைவராதற்குரிய ரென்பதற்குச் செய்யுள்:
|
“இகல்வேந்தன் சேனை இறுத்த வாய்போல” (கலி-108) என்பதில் “அளைமாறிப் பெயர்தருவா
யறிதியோ? என்றானுக்கு”
|
புனத்துளான் எந்தைக்குப் புகாவுய்த்துக் கொடுப்பதோ?
|
இனத்துளான் என்னைக்குக் கலத்தொடு செல்வதோ?
|
தினைத்தாளுன் யாய்விட்ட கன்றுமேய்க் கிற்பதோ?
|
எனத் தலைவி கூறுவதால், இது பிறர் ஏவல் புரிவோர் அகத்துறையிற் காதற்றலைமக்க ளாதற்குரிமை
கூறுதலுணர்க.
|
சிவலிங்கனார்
|
இளம்பூரணர் உரையும் நச்சினார்க்கினியரின் வலிந்த உரையும் பொருந்தா. பாரதியார் உரையே
சாலும்.
|
27. | ஓதல் பகையே தூது இவை பிரிவே | (27) |
| |
ஆ. மொ. இல.
|
Having higher education fighting the
enemy and serving as an ambassador
are the causes for separation (from wife)
|
பி.இ.நூ.
|
இறை 35, முத்து கற்.3.
|
ஓதல் காவல் பகைதணி வினையே
வேந்தர்க் குற்றுழி பொருட்பிணி பரத்தையென்று
ஆங்க ஆறே அவ்வயிற் பிரிவே.
|
நம்பி. 62
|
பரத்தையிற் பிரிதல் ஓதற்குப் படர்தல்
அருட்டகு காவலொடு தூதிற்கு அகறல்
உதவிக்கு ஏகல் நிதியிற்கு இகத்தல் என்று
உரைபெறு கற்பிற் பிரிவுஅறு வகைத்தே
|
இல.வி.அ.58 - -
|
மாறன் அகப்பொருள் 98 |