| மழவும் குழவும் இளமைக்கு ஏற்றலும் கூர்ப்பும் கழிவும் உள்ளது சிறத்தலும் கதழ்வும் துனைவும் விரைவு காட்டலும் அதிர்வும் விதுப்பும் நடுக்கம் செய்தலும் கெடவரல் பண்ணை விளையாட்டு உணர்த்தலும் நம்பும் மேவும் நசையின ஆகலும் ஓய்தல் ஆய்தல் நிழத்தல் சாய்தல் உள்ளதன் நுணுக்கம் உணரக் காட்டலும் பிணையும் பேணும் பெட்பின ஆகலும் பையுளும் சிறுமையும் நோய்கூ றுதலும் வெறுப்பும் உறப்பும் செறிவினை விளம்பலும் இலம்பாடு ஒற்கம் வறுமை செப்பலும் ஞெமிர்தலும் பாய்தலும் பரத்தலை உரைத்தலும் பேம்நாம் உரும்என வரூஉம் கிளவி ஆமுறை மூன்றும் அச்சம் கூறலும் கறுப்பும் சிவப்பும் வெகுளி சுட்டலும் பரவும் பழிச்சும் வழுத்தின்குறிப்பு உணர்த்தலும் வரன்முறை என்மனார் மரபுஉணர்ந் தோரே. | |
இது நிறுத்த முறையானே குறிப்பு உணர்த்துவனவற்றுள், தாம் பலவாய் நின்று ஒருபொருள் உணர்த்தும் உரிச்சொற்கள் இவை என்கின்றது. |
| இ-ள் உறுபுனல் தந்துஉலகு ஊட்டி’ | நாலடி.185 |
எனவும், |
| ‘ஈயாது வீயும் உயிர்தவப் பலவே.’ | புறம்.235 |
எனவும், |
| ‘வந்துநனி, வருந்தினை வாழிய நெஞசே’ | அகம். 19 |
எனவும் உறு எனத் தவஎன நனிஎன வரும் மூன்று உரிச்சொற்களும் மிகுதி என்னும் உரிச்சொல் காட்டும் குறிப்புப் பொருளை உடைய ஆகலும், |