பக்கம் எண் :

மூலமும் உரையும்271



 
 

செய்யுள் 31

நேரிசையாசிரியப்பா

 
   
5
  பொருள்செய லருத்தியி னெண்வழி தடைந்து
நாற்றிசை நடக்கு மணங்கி னவயவத்
தலைதரு தட்டைக் கரும்புற மலைமடல்
கடற்றிரை யுகளுங் குறுங்கயன் மானுங்
கடுங்கான் றள்ளித் தடைதரு நெஞ்சங்
10
  கயிலைத் தென்பாற் கானகந் தனித்த
தேவர்நெஞ் சுடைக்குந் தாமரை யேவின்
மணக்கோ றுரந்த குணக்கோ மதனைத்
திருக்குள முளைத்த கட்டா மரைகொடு
தென்கீழ்த் திசையோ னாக்கிய தனிமுதற்
15
  றிருமா மதுரை யெனுந்திருப் பொற்றொடி
யென்னுயி ரடைத்த பொன்முலைச் செப்பி
னளவம ரின்பங் கருதியோ வன்றிப்
புறன்பயன் கொடுக்கும் பொருட்கோ வாழி
வளர்முலை யின்பெனின் மறித்துநோக் குமதி
  பெரும்பொரு ளின்பெனிற் பிறிதுடை யின்றே
யோதல் வேண்டு வாழிய பெரிதே.

(உரை)
கைகோள்: கற்பு; தலைவன் கூற்று

துறை: நெஞ்சொடுநோதல்.

     (இ-ம்.) இதற்கு, “கரணத்தின் அமைந்து முடிந்த காலை” (தொல். கற்பி. 5) எனவரும் நூற்பாவின்கண், ‘வேற்றுநாட் டகல்வயின் விழுமத்தானும்’ எனவரும் விதிகொள்க.

1-5: பொருள்................................நெஞ்சம்

     (இ-ள்) பொருள்செயல் அருத்தியின் அலைதரு கடுங்கான் தள்ளி-பொருளிலார்க்கு இவ்வுலகம் இல்லை எனவும் ஆகலின் பொருளைப் பெரிதும் ஈட்டுதல் வேண்டும் எனவும் எனக்கு எடுத்துக்கூறி அதனை ஈட்டும் அவாவினாலே என்னைத் துன்பம் தருதற்குக் காரணமான கடிய காட்டினிடத்தே செலுத்திப் பின்னர்; எண்வழி தடைந்து-இங்ஙனம் எண்ணுகின்ற பொருளீட்டும் வழியிற்செல்லும் செலவினைத் தடுத்துப்பின்னர;்